作主門徒操練計劃：
讀《按照聖經作父母》的分享
「合神心意的父母」-- 王仕邦、王陳萬慧
王仕邦
看劉志雄弟兄的《按照聖經作父母》，給自己一個很重要的提醒，就是作父母的，最重要的不是如何教導兒女，而是讓自己如何在神面前，成為合神心意的父母。
「行為純正的義人，他的子孫是有福的！」（箴二十7）
作父母的，要先看看自己在神面前是否一個純正的人，不純正的人又怎會是一個合神心意的父母呢？同時，我們在神面前若是純正，我們就是兒女的祝福，我們的兒女就有褔氣。
六個題目中，最深刻的是「認識自我」和「經歷真愛」。
一、「認識自我」
「我的肺腑是你所造的；我在母腹中，你已覆庇我。我要稱謝你，因我受造，奇妙可畏；你的作為奇妙，這是我心深知道的。我在暗中受造，在地的深處被聯絡；那時，我的形體並不向你隱藏。我未成形的體質，你的眼早已看見了；你所定的日子，我尚未度一日，你都寫在你的冊上了。神啊，你的意念向我何等寶貴！其數何等眾多！」(詩一三九13-17)
作父母的，是要幫助孩子明白到神所造的每一人也是非常有價值，非常之寶貴，我們每一人都是神的傑作。要幫助孩子認識這一點，我們需要付上時間，去了解孩子裏面的需要，要看他的行為，聽他的言語，從而去認識他的優點和缺點（特別是在他品格上，不是才幹上的優點和缺點）。優點，要幫助孩子盡量去發揮。缺點，要幫助孩子去認識，承認自己是個罪人，承認自己不是的地方。
「雖然神有靈的餘力能造多人，他不是單造一人嗎﹖為何只造一人呢﹖乃是他願人得虔誠的後裔。」(瑪二15)
神對我們這些作父母的有一個重要的要求，就是要我們為祂養育敬虔的後裔。不單要讓孩子認識自己的優點和缺點，更要讓孩子明白，神在他生命中有一個目標，是要用他成為別人的祝福，用他在這個地上能夠榮耀神。
二、「經歷真愛」
「我們愛，因為神先愛我們。」(約壹四19)
若我們經歷不到神先愛我們，我們就不懂得去愛。要讓孩子明白何謂愛，作父母的，必須要讓孩子感受到被愛，我們要付上時間，學習照著神愛我們的愛來愛兒女，就是那不能用物質代替，無條件的愛。
三、結語
「只在你們中間存心溫柔，如同母親乳養自己的孩子。」(帖前二7)
「你們也曉得我們怎樣勸勉你們，安慰你們，囑咐你們各人，好像父親待自己的兒女一樣。」(帖前二11)
愛－是在管教以前。我們要以溫柔，勸勉，安慰，囑咐的心去養育兒女，使他們成為敬虔的後裔，忠心愛神。
四、後記
「神啊，你是我的神，我要切切地尋求你，在乾旱疲乏無水之地，我渴想你；我的心切慕你。」(詩六十三1)
講聖經故事給兒女聽也許是我們作父母常做的事，我們會付上不少時間講聖經故事給他們聽，但能否每天都講呢？就自己來說，辦不到。有的時候我們會一晚講數個故事（好像今晚就與妻子講了六個聖經故事給女兒聽），有的時候卻數晚也沒有講一個。
原因何在？其實，我們本身也沒有天天讀聖經，也沒有天天好好在神面前傾聽祂的話，許多時候我們也把神忘記了。那麼，我們又如何天天講聖經故事給兒女聽呢？又如何幫助兒女建立天天讀經的生活呢？
所以，「作父母的，最重要的是讓自己如何在神面前，成為合神心意的父母。」這句話，實在說得不錯。求神改變我們，使我們像大衛般尋求祂、渴想祂、切慕祂，也讓這份「渴慕」，加給我們的兒女。
王陳萬慧
在六個分題中我最有得着和感受最深的是「認識自我」。近年看到青少年自殺的新聞越來越多，有為學業、健康，也有為愛情。每每看到這些新聞，心裏嘆息之餘也會泛起疑問：如何幫助自己的孩子愛惜生命？「認識自我」內文的訊息正解答了我的疑問。
劉志雄弟兄提醒了我一個最根本的問題，就是如何定一個人的價值。人的價值並不在乎其成就，弟兄藉著詩篇139篇告訴我們一個真理：每一個人都是神所創造的，而且是神的傑作，我們的神絕不會造一個廢物給我，都是非常有價值和寶貴的。這點對我作為母親的有兩方面的實際學習：
首先要肯定他們的價值，我們對孩子的愛不要建基於外在因素。不論孩子如何，也許他們會反叛、也許他們成績不好，人家罵孩子時常說：你真是沒用！你真令我丟臉！但願我們緊記因著孩子是我們天父的傑作，就是美好的，就如神創造天地萬物時看一切都是美好的一樣。所以作父母的無論何時何地都要好好發掘孩子的「美」。
父母既肯定了孩子們的價值，就要把這訊息明確地灌輸給孩子。他們明白自己是多麼寶貴，便不會蹧蹋自己。要讓孩子認識神在他生命中的目的是要用他成為別人的祝福，我們是神的見證人，好讓他們不以自我為中心，不會因一時挫折便放棄自己。
